0 引言
1 燃气涡轮发动机课程现状
2 民航维修人员执照M 5“燃气涡轮发动机”模块介绍
3 课证融合方法
3.1 对照要求修订教学内容
3.2 改变教学模式和考核形式
3.3 理论与实操结合，模拟真实维修场景
3.4 课程评价
3.4.1 教学效果显著，学习兴趣显著上升
3.4.2 课程内容设置得到学生认可
3.4.3 教学满意度提升
4 结语
文章摘要:为适应“1+X”证书制度，对机务专业燃气涡轮发动机课程进行改革。基于职教云平台，文章结合实训平台，设计基于“1+X”证书的课程融合混合式教学，在提高学生专业理论知识与职业技能方面，取得了较好效果，具有较大参考意义。
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